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Lancé en 2021, le projet « Égalité de genre et transformation numérique » réunit plusieurs institutions académiques autour d’un objectif commun : questionner les effets du numérique sur les rapports de genre, et imaginer des leviers d’action.
Clémence Danesi, collaboratrice scientifique à la HES‑SO, revient sur les enjeux, les initiatives phares du projet et les prochaines étapes pour faire évoluer les pratiques dans les hautes écoles.